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2024欧洲杯买球网站管理科学与工程学术学位硕士研究生培养方案

2022-11-08  点击:

2024欧洲杯买球网站学术学位硕士研究生培养方案

一级学科:管理科学与工程(授予工学硕士学位)   (代码: 0871

一、学科类别及代码

一级学科名称: 管理科学与工程(工学)

一级学科代码: 0871

二、培养目标

本学科全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过对本学科领域基础理论知识和相关技能的深入学习和全面系统的科研训练,熟悉管理科学与工程相关领域的前沿研究动态,掌握管理科学、系统科学、信息科学等基础知识和专业技能,具备问题分析、数据处理、数学建模与分析、算法设计与实现等能力。能够理论联系实际,提出问题并有效解决问题,具有一定的创新能力。

本学科硕士毕业生可以到国内外高校或科研机构继续深造,或从事教学科研等工作,也可以在政府机关或企事业单位从事实际管理或决策支持等工作。本学科毕业生有机会从事服务北京城市高质量发展和首都“四个中心”建设相关工作。

三、培养规格

1. 知识要求

1)基础知识

掌握管理科学、系统科学、信息科学等基础知识。

2)专业知识

熟练掌握最优化方法、数据获取与处理、数学建模与分析、算法设计与实现、智能决策系统设计与实现等相关基本理论、技术与方法。

2. 能力要求

1)获取知识的能力

能够通过多种方式和渠道获取新知识,了解本学科各研究方向的前沿、热点和难点问题,掌握知识搜索、逻辑整理和内容分类的技能,通过系统的课程学习掌握管理科学与工程学科优化理论与方法、信息技术与管理方向专业知识和研究方法。

2)科学研究的能力

能够从前人研究成果或生产实践中发现有价值的科学问题,并针对科学问题,提出研究思路、设计技术路线,在研究过程中能够理性思辨,熟练进行外文文献的搜集和阅读,运用英语进行写作和本学科的学术交流,通过清晰的语言表达和逻辑严谨的归纳总结,论证科学问题的解决过程。

3)实践应用能力

在导师指导下开展课题研究,全过程、多角度参与科研实践。掌握基本科研方法和步骤,使学生具有结合实际场景提出科学问题、分析并解决问题,应用理论研究成果指导实际行动方案的综合能力。

4)学术交流能力

具备良好的论文写作与学术交流能力,能够清晰表达学术思想、阐述研究思路和技术手段、展示自己的学术成果。

5)其他能力

具有较强的英语阅读、写作能力,能够使用英语进行学术交流;熟练掌握现代信息技术。

3. 素养要求

1)学术素养

对学术研究具有敏锐的洞察力和浓厚的兴趣,具有较好的学术悟性和语言表达能力,具备一定的学习和实践能力,有从事研究必备的学术热情和创新精神。

2)学术道德

恪守学术道德规范,遵纪守法,尊重事实,杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据等行为。

3)服务社会素养

具有高度的社会责任感和使命感,围绕国家和社会发展重大需求、首都“四个中心”建设以及行业发展中的关键科学问题,储备知识和技能,开展理论研究和应用研究。

四、培养方向

2024欧洲杯买球网站管理科学与工程共设有4个二级方向,其中优化理论与方法和信息技术与管理为工学硕士学位方向,物流与供应链管理和采购理论与方法为管理学硕士学位方向。本培养方案针对管理科学与工程(工学)的下列两个培养方向:

培养方向一:优化理论与方法

基于运筹学、最优化方法等基础理论,运用数据挖掘、人工智能等技术,研究数字化背景下复杂系统设计与运营中的关键决策问题,建立相关问题的数学描述,构建运筹优化模型,设计求解模型的快速有效算法,并在相应智能决策支持系统中实现。丰富运筹学理论研究成果,为大规模复杂智能系统设计与优化及科学决策提供理论依据和方法支持。

培养方向二:信息技术与管理

以信息与计算科学、系统科学、统计学为理论基础,运用大数据、人工智能、机器学习等技术,研究信息系统的设计及实施方案、数据赋能企业管理的解决方案、数据挖掘与机器学习的相关算法,以信息管理、智能商务、智慧物流系统为应用背景,将理论研究与应用研究有机结合。

五、培养方式

1.实行导师负责制。导师对研究生培养的全过程进行全方位、针对性指导,指定必读文献篇目,开展学术研讨班;按照培养方案的要求,根据研究生的学术兴趣、知识结构、能力水平等,指导研究生制订个性化的培养计划并监督执行;配合学位论文开题、中期检查、指导科学研究和学位论文及论文答辩等工作,严格审查研究生拟发表的学术论文、拟申请的专利等科研成果。

2.在研究生培养过程中,既要充分发挥导师的指导作用,又要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养,充分发挥研究生的主动性和自觉性,积极采用启发式、研讨式等教学方式。学科方向依托的学院为研究生独立科研能力的培养提供必要的科研条件和学术氛围,并提供实践锻炼和学术交流的空间。

3.采取课程学习、实践活动、学术活动以及科研训练相结合的培养形式。课程学习采用学分制,在申请学位论文答辩之前应修满所规定的学分;实践活动包括教学实践和科研实践,其中教学实践时间不少于一学期,科研实践时间不少于一学期;学术活动包括参加学术讲座、国内外学术会议、学术研讨班等,参加学术活动需要写出总结,由导师督促完成并进行考核;科研训练包括在导师指导下完成一项与研究方向相关的课题,开展科研思维与创新能力训练。

六、学制与学习年限

全日制管理科学与工程(工学)学术学位硕士研究生的学制一般为3年,修业年限最长不超过5年。

七、课程体系及学分安排


八、必修环节


九、跨专业考取的研究生补修本专业本科主干课程要求及课程目录


十、学位论文


十一、毕业和授予学位标准


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